Eu conheci Amélie na cantina
em que conversamos Por horas
e ela com toda alegria
me encantou sem demora...
Todo o dia era feliz quando eu acabava com ela falando
e Amélie continuava me encantando
e eu me iludia ao imaginar que com ela ia namorar,
já que ela poderia de mim gostar.
Conheci a Jane na quadra
e eu a achei uma ladra
que roubou minha atenção
assim que trombou em mim e me deu um sustão.
Nos aproximamos naturalmente
e eu me vi um adolescente apaixonado duplamente
Já que nas duas eu gostaria de ficar
e eu não saberia como uma delas machucar...
A monogamia era o acordo,
mas meu coração não tinha dono,
Mesmo que as coisas acontecessem sem querer
Já que era a 1ª vez que me interessava por alguém.
Fui levando e levando
e não nego que fui me aproveitando.
Pensei apenas no meu umbigo,
pois isso não foi honesto, legal e amigo.
David me olhava desconfiado
Por Amélie estar preocupado.
Então, sempre tentava alertá-la de que eu era estranho e babaca,
mas como Ele não tinha provas ela me defendia e se afastava dos amigos
e eu fui me tornando – como se diz – abusivo,
mesmo que no fundo estivesse constrangido.
Teve uma vez que vi Amélie na parede
e David falando para ela perto na sua frente
que ele sentia falta da sua amizade
e dos momentos que conversavam com intimidade...
De rir de piadas, contar segredos,
mas agora ela havia os esquecido com o estalar dos dedos.
Amélie olha para o chão e disse que também sentia,
Mas o motivo de não gostar de mim não entendia.
Eu me aproximei com raiva de que ele pudesse algo dizer
Já que do seu amor tinha medo de perder,
mesmo que sentisse o mesmo com Jane,
para mim, meu afeto era real, mesmo que o leitor se espante.
Eu as amava, mas era de um violento jeito
que não era honesto e feriram o sentimento
Quando as duas descobriram
e de mim no teatro, de forma humilhante, me inibiram, ao ponto que sumir me pediram.
Parte 2
Agora na escola vou voltar
e tentar me recuperar
o que seja possível do perdão
para conseguir acalmar meu coração.
Não sei como vai ser a recepção.
e acredito que não boa com exatidão,
mas não tendo de início uma bofetada
já seria bom, isso se não puder pedir nada..
Passei pelo portão e vi
A Gabrielly na entrada que desconheci.
Ela tão linda sorriu para mim com interesse e malícia,
Mas percebi que era para provocar Charlie que também vinha.
Passei pela cantina, sala do maternal,
a quadra e logo mais no final
entrei na sala do nada e ouvi um grito,
mas diferente do que achava que fosse sentir, não consegui segurar o riso.
Amélia assustada interrompeu o beijo com David
achando estar tendo um pesadelo
porque é uma assombração que voltou
na escola que tanto ela tentou esquecer ressuscitou.
Eu ri porque era como se eu fosse um bandido,
um ladrão ou um assassino
Porque apenas fiz algo que reconheço como ruim
e não deveria estar mais aqui assim.
David me olhou surpreso e intrigado
e me perguntou com o olhar atravessado
o que eu vim aqui fazer
e eu disse que voltei como ele pode ver.
Jane chegou olhando distraída o celular
e quando olhou pra frente divertidamente eu disse “olá”
e ela se assustou tanto comprovando
que o maior secreto vilão desta história está retornando.
Jane gaguejou, viu que Luke chegou,
Sem dizer nada a mim nem a ela o puxou
para fora da sala porque estava ofegante
como uma crise de ansiedade neste instante.
Luke sem entender quem Fred era,
pegou um copo de água e disse para Jane respirar (Quem me dera diria ela)
Mas esse maldito garoto voltou
Que foi o 1º que ela amou e a traumatizou.
Luke a abraçou, enquanto ela sentia essa reação ansiosa
Que parecia que ela fosse morrer, com um aperto no peito, nervosa.
Ele disse que o seu sentimento compreendia
já que sua necessidade de confiança não foi atendida.
Luke disse que não tinha problema
colocar tudo para fora de si mesma
e ele apenas foi um idiota
que não soube valorizar uma joia.
Luke deu um beijo na bochecha dela
e disse que ele gostaria de ter uma chance como essa,
quando ela pudesse diminuir esse muro
que pode haver entre ela e um amor futuro.
Luke a abraçou mais forte
e para sua surpresa, a resposta foi a sorte
de poder beijar seus lábios macios sedentos
de um amor verdadeiro repleto de desejos.
Foi um beijo lindo com carinho até o sinal tocar
E os dois voltaram para a sala junto,
Pois mais calmos iriam enfrentar
assistir a aula de filosofia com orgulho...
Parte 3
O professor começou dizendo
que Sócrates tinha um jeito único de questionar,
Mas percebendo que a sala estava tensa e distraída
resolveu perguntar o motivo dessa monotonia.
Ninguém falou nada só me olharam
e o professor intrigado todos me esperavam.
Então, confessei a verdade que me sentia arrependido
Por um erro em que muita gente acabou ferido.
Continuei rindo “Está todo mundo com medo de que eu alguém morda
ou que daqui a pouco alguém morra”.
Amélie pergunta “Qual é o motivo da graça, por favor?”
E eu respondi: “Estou tentando não me levar tão a sério, embora respeite a sua dor”.
Amélie disse rindo: “Estamos quites. Você nos feriu com uma faca,
E nós o matamos no teatro em público numa brasa”.
alguns tensos riram menos a Jane que precisava algo dizer:
“Você foi tão abusivo que eu não consigo voltar no amor a crer...”
E eu disse que realmente me sinto horrível...
Me sinto um ser abusivo, desprezível...
Mas voltei a essa escola porque sentia saudade de morar com minha materna família
Já que estava morando com a minha paterna no Havaí sentindo muita nostalgia.
O professor Arthur Wood disse que achava
que Sócrates podia ajudar na encruzilhada
Porque dizia que uma vida sem questionamento
não valia a pena ser vivida já que é um aprisionamento.
´E uma prisão o rótulo, o julgamento, o sofrimento de pessoas queridas
que, por trás, ele vê necessidades que não foram atendidas
e por isso, a gente acaba se julgando e julgando tanto o outro
como se a culpa pelo que sentimos nos deixasse num sufoco.
Segundo o professor, Rosenberg entendia que a causa do sentimento
É essa necessidade não atendida e não o estímulo que é o acontecimento.
Então, essa tristeza ou esse desejo, na verdade, tem a ver com nossas necessidades
E quando identificadas e expressadas, conseguimos nos conectar com mais facilidades.
Se o foco da nossa conversa é no erro,
Talvez validaremos os rótulos, agressões, comparações e morais julgamentos,
mas Rosenberg sugere que mudemos o foco para os sentimentos
sem avaliarmos esse sentir como certo ou errado, e assim nos conectaremos.
Eu disse que me senti confuso porque tinha necessidade de ser amado
E sentia medo de não machucar nenhuma com uma escolha que de fazer me via impossibilitado.
Jane disse que se sentiu triste porque tinha necessidade de confiança
Tanto que do amor chegou a perder a esperança.
Amélie disse que se sentiu irritada e frustrada
Porque não imaginava que era enganada
Por quem tanto a cobrava uma lealdade
Mas que não agia conforme a sua verdade.
Eu disse que havia entendido o que elas falaram
E reconheci as angústias que elas destacaram...
O professor disse que Rosenberg elaborou a comunicação não violenta,
Ele sendo um psicólogo que buscava mais clareza nas palavras com impaciência.
Como professor agora sugeriu
que pegassem um papel o que a gente riu
Porque o que estava tentando fazer
era uma dinâmica para a gente semelhante pudesse se perceber.
Cada um vai escrever um rótulo ou um adjetivo
que acha que as pessoas tem do seu íntimo
e depois de desabafar o que e se quiser, é só colocar
o papel na caixa na mesa do professor sem jogar...
O professor acredita que o rótulo
é como uma prisão do modo
como somos e então, propomos
a agir seguindo como estão nos definido.
Quando o nosso centro de referência
é externo, a nossa baixa auto-estima
tenta moldar as nossas decisões na violência
com a gente ou com outro como uma sina.
Isso para tentarmos ser aceitos
para os outros e não nós mesmos,
Vestimos a blusa do rótulo
e vivemos numa caixa deste modo.
Sem perceber nos sentimos inadequados e tristes
Porque o que queremos é nos conectar com o que existe
de mais precioso em cada um de Nós:
a vontade de aceitação da nossa única voz.
Susi foi a 1ª escrever no papel “superficial”
Por acharem que Vive num mundo irreal,
ser manipuladora por ter uma opinião,
mesmo que escola esteja agora em mais união.
Gabrielle disse corajosamente e sinceramente que Suzi
A humilhava por ser gorda, "insegura" e “abobalhada”,
Mas Susi disse que, para ela, nao era humilhante pois ela só opinava
dizendo que a nutrição muito considerava.
Susi reconhece que não teve empatia dizendo como sabia, mas a achar superficial
sem reconhecer suas necessidades é surreal.
David escreveu mulherengo e Assassino
e que estava ressignificando também isso.
Charlie escreveu fraco, “menos-homem” e até covarde
Porque não teve muitas relações amorosas como parte.
Luke escreveu “machista” e “babaca”
Porque realmente errou numa época e agora não é nada?
O professor disse que é importante validar e perceber
nossos sentimentos por trás do que aparenta ser
e que ao nos conectarmos com eles parece
que ao menos me julgo como alguém que o aprendizado fortalece.
O professor sugeriu que tentassem
Viver verdadeiramente e passassem
um para o outro o mundo distinto subjetivo particular
e descobrissem mais necessidades semelhantes que não poderiam imaginar.
Amélie que ainda não foi, pois está difícil escolher,
Escreveu “frágil” e “forte” dizendo ser um conflito no seu conviver:
“toda a angústia por ter que ser forte e toda a alegria quando me sinto triste eu invalido
por julgarem como sentimentos errados como um vacilo”.
"No ano passado, eu vivia uma depressão e melancolia
Por não me achar capaz de ser algo nessa vida
Quando conheci Louise me sentir mais confiante e segura
mas não sou imune a alguma angústia."
"Louise me inspira a quanto mais me perceber
como autora da vida que estou a escrever,
mais eu sinto a força dos meus sentimentos de crescimento
me impulsionando com alegria e não com vergonha pelas comparações e julgamentos."
O professor sorriu e disse que entendia
porque também de tristeza sentia
como Quando os alunos Não prestam atenção
Porque dão mais valor a necessidade da diversão,
Luke e Jack estavam gargalhando
e falaram que às vezes zoando
eles falam esses rótulos aos mais íntimos
Porque as vezes queremos evitar ser tão serio com nossos amigos.
O professor disse junto com as meninas que aí tudo bem
E até os próprios comediantes o fazem como um bem
E é claro que, mesmo quando escutamos esses julgamentos morais, precisamos respeitar
As diferentes maneiras que as pessoas sabem se comunicar.
Mas saber que há um jeito que podemos aprender
É um alívio para que possamos melhor nos compreender
E a partir da alegria e do prazer nos sentir mais nós mesmos
Quando nos conectamos uns aos outros com os nossos sentimentos.
Essa dinâmica fez muita gente se emocionar
E até mesmo, mais aliviada com compreensão, se abraçar
O sinal tocou e o professor disse que estava produzindo
um curta metragem para um festival sobre isso.
O professor, então, perguntou se os alunos gostariam de ajudar
e a maioria afirmou gritando e celebrando sem disfarçar...
O professor sorri, se despede e diz que conseguimos vivenciar
Conceitos de Nietzsche, Kierkegaarg e Buber hoje sem planejar.
Parte 4
Gabrielly inspirada na aula, mais ensimesmada, cansada de se iludir,
no intervalo, foi conversar com Charlie sobre o que o faz sentir
já que de fato ela, as vezes, se confunde
Com o que ele quer com ela e o porquê que ele relute.
Durante as conversas no intervalo,
era um tempo que eles mostravam ter apreciado
E Gabriely se questiona se há algo a mais
e senão, ela pode gostar de outro cara pois é capaz.
Ela disse para esperar e ele a olha sorrindo,
a comprimenta e ela direta pergunta o que está sentindo.
Charlie não entende, gaby olha para o chão com vergonha,
charlie pareceu entender, mesmo que devagar, e disse: “disponha”.
Charlie disse que gosta dela, mas ele não se sente preparado
para de uma garota ser namorado.
Gabrielly pergunta se é isso ou se ele não quer admitir
que não gosta dela e, se for, ela prefere a verdade do que o faz sentir.
Charlie se aproxima, a acaricia no cabelo,
ele diz que exatamente por tanto amar seu jeito,
ele tem medo de não ser o cara que precisa
e se um dia a magoaria e frustraria com seus expectativas.
Gabrielle fecha os olhos sentindo seu carinho abrindo
Diz que também sente esse medo mas quando o vê sozinho,
ela sente uma vontade de se aproximar maior do que o receio,
mas é frustrante quando ela tem que mantê-lo guardado no peito.
Charlie então se aproxima da sua boca
com Desejo de tocá-la e sentí-la toda,
mas eu apareço e interrompo o momento dizendo
que não vale a pena insistir em quem só quer o seu beijo.
Charlie irritado disse que eu não tenho moral
para dizer isso depois do que eu fiz que machucou geral.
Mesmo assim eu tinha uma opinião
Porque se você não quer assumir, não ilude mais o dessa menina coração.
Gabi pareceu concordar que prefere beijar com compromisso,
mas incomodou por eu achar ter o direito de ter interrompido isso
já que o mais Importante é eles escolherem,
mesmo com os consequências para eles resolverem.
Eu disse já saindo ao corredor “ok! Gaby, depois não diga que não avisei”
e olhando de costas completei “ E não ache que não pode haver outro de olho em você”.
Charlie se irritou parecendo uma afronta com sua presença
E pergunta nas minhas costas desde quando para beijar precisa assumir uma sentença.
Gaby se surpreendeu com comentário,
franziu a testa e disse que não vê como arbitrário
o beijo porque ela aprendeu na sua evangélica igreja
que deve haver amor enquanto se beija.
Charlie franziu a testa e disse não concordar
já que ele se permite o momento vivenciar
e o compromisso apenas uma consequência possível,
mesmo que o beijo tenha sido incrível.
Gabi se entristece pois percebe que são tão diferentes
que mesmo gostando dele acha que terá que seguir em frente
Já que ele não suportaria também essas exigências que a igreja
impõe na vida e ele vai tentar esquecê-la mesmo que sua sina seja.
Parte 5
Os meninos vão ao futebol jogar
E, no vestuário, Charlie para David foi perguntar
como é para ela namorar,
se não dá vontade de com outros ficar.
David disse que nas 1ªs semanas,
a gente fica muita apegado em chamas
e não dá vontade, não, mas com as dificuldades
fazem a gente só se questionar na verdade.
David disse que a gente está numa idade de experimentar
então se não amar, não dá pra Namorar...
Amar incluindo nos piores momentos
entendendo que é normal termos diferentes sentimentos.
Charlie pergunta se ele acha errado beijar sem compromisso.
Davi disse que depende do que significa isso
para quem se beija mas para ele não é errado
Porque sentir prazer é uma necessidade como qualquer Outra, é algo por ele almejado.
Luke disse que isso foi um conflito para mim de muito tempo
mas aprendeu que beijar por prazer sem consentimento
te faz não sentir satisfeito porque quando o prazer é só seu
é angustiante pensar que uma violência cometeu.
Jack disse que a não ser que seja uma fantasia sexual,
Algo consentido, visceral e animal
Porque não vê problema em quem gosta
De ser amarrada e excitada numa corda.
David riu e disse que admira a mudança gritante
de Luke e Por isso é algo impressionante,
Quando você percebe que até o Beijo pode não ser prazeroso
não podendo forçar um amor, se não for espontâneo e gostoso.
Richard diz que agora que o Jack sabe que o amo
é maravilhoso poder sentir o prazer sem esconder nenhum dano,
mesmo que seu pai a sua homossexualidade não aprove,
ele sabe que quem ele é não é nada que alguém se apavore.
Jack sorri e Dá Um Beijão em Richard distraído
e os caras fazem alvoroço entusiasmado e suspiros.
Rindo Charlie conclui que acha o prazer
difícil de entender mas que além do certo e errado é só sentindo para viver...
Eu saí da cabine do banheiro apertando a descarga
